#2. Odkrywamy „Pana Tadeusza” we fragmentach – 5 pomysłów na angażującą analizę epopei

Czy „Pan Tadeusz” musi kojarzyć się tylko z mozolnym czytaniem i analizą wers po wersie? Niekoniecznie! Jako nauczyciel języka polskiego wiem, że angażujące metody pracy z tekstem literackim mogą sprawić,…

Czytaj dalej#2. Odkrywamy „Pana Tadeusza” we fragmentach – 5 pomysłów na angażującą analizę epopei